📁 آخر الأخبار

إعراب المثنى والملحقات به: دراسة تحليلية للشروط والعلامات الإعرابية الفرعية

علامات إعراب المثنى

في هذا المقال سنعرض إعراب المثنى تفصيليًا: شروط تثنية الاسم، علامات الإعراب في حالات الرفع والنصب والجر، الأحكام الخاصة، والملحقات بالمثنى مع أمثلة تطبيقية.

القسم الأول: المقدمة والتعريف

تمهيد وأهمية الموضوع

تُعدّ مسألة إعراب المثنى من القضايا الأساسية في النحو العربي؛ لأنّ المثنى وسيلة للتعبير عن التكرار الثنائي، والتعامل معه يتطلب فهمًا لقواعد التثنية وعلاماتها الإعرابية لكتابة فصيحة وفهم النصوص بدقة.

التعريف الاصطلاحي للمثنى

المثنى: اسم يدل على اثنين أو اثنتين بزيادة ألف ونون أو ياء ونون في آخره. وتُذكر هنا أنّ نون المثنى تكون مكسورة دائماً (أي: الأصل الحركة الكسرة قبل النون في صورتها الإعرابية قبل وقوع أي حذف في حالات خاصة).

القسم الثاني: شروط المثنى الحقيقي (شروط التثنية)

قبل تطبيق قواعد الإعراب، يجب التأكّد من أن الاسم مُثنى حقيقي، فإليك الشروط:

  1. الشرط الأول: أن يكون الاسم قبل تثنيته مفردًا (لا يُثنى المثنى أو الجمع).
  2. الشرط الثاني: أن يكون الاسم مُعربًا، لأنّ الأسماء المبنية لا تثنى عادة (ويُسمى ما دلّ على اثنين لكنَّ أصوله مبنية ملحقًا بالمثنى).
  3. الشرط الثالث: أن يكون مفرده موافقًا في اللفظ والمعنى — فهناك ألفاظ لا مفرد لها من لفظها فتُعالج كملحق بالمثنى (مثل: "اثنان" و"كلا").
  4. الشرط الرابع: ألا يكون الاسم مركبًا تركيبًا مزجيًا أو إسناديًا.

القسم الثالث: إعراب المثنى (علامات الإعراب الفرعية)

الجزء الأساسي: كيف يُعرب المثنى في حالات الرفع والنصب والجر؟

1) حالة الرفع

المثنى يُرفع بالألف نيابة عن الضمّة.

أمثلة:
  • جاء الطالبان مبتسمين. — الطالبان فاعل مرفوع بالألف.
  • كان الأخوان متعاونين. — الأخوان اسم كان مرفوع بالألف.

2) حالة النصب

المثنى يُنصب بالياء نيابة عن الفتحة.

أمثلة:
  • رأيت الطالبين في المكتبة. — الطالبين مفعول به منصوب بالياء.
  • إنّ التلميذين مجتهدان. — التلميذين اسم إنّ منصوب بالياء.

3) حالة الجر

المثنى يُجرُّ بالياء نيابة عن الكسرة.

أمثلة:
  • مررت بـالمدرستين أمس. — المدرستين اسم مجرور بالياء.
  • سلّمت على الرجلين الكريمين. — الرجلين اسم مجرور بالياء.
قاعدة إعراب المثنى

📖اقرأ أيضا عن: درس الأفعال الخمسة.

القسم الرابع: أحكام المثنى الخاصة

قاعدة حذف النون

تُحذف نون المثنى عند الإضافة غالبًا (رفعًا ونصبًا وجراً):

  • جاءَ طالبا العلمِ. — حذف النون في حالة الرفع عند الإضافة.
  • رأيت طالبَيْ العلمِ. — حذف النون في حالة النصب مع تقدير الحركة.

تثنية الأسماء بحسب نوعها

تتغير صيغة تثنية بعض الأسماء عند الإلحاق بالألف والنون أو الياء والنون بحسب نوعها:

  • الأسماء المقصورة (مثل: فتى): تُقلب ألفها ياءً (فتى ← فتيان).
  • الأسماء الممدودة (مثل: صحراء): تُترك همزتها إذا كانت أصلية (صحراء ← صحراوان).

القسم الخامس: الملحق بالمثنى وإعرابه

تعريف الملحق بالمثنى

الملحق بالمثنى: هو اسم دلّ على اثنين أو اثنتين، ولكنه فقد شرطاً من شروط التثنية الحقيقية، لكنه يُعرب إعراب المثنى.

ألفاظ الملحق بالمثنى

أمثلة على ألفاظ تُلحق بالمثنى: اثنان، اثنتان، كلا، كلتا، هذان، هاتان وغيرها.

إعراب "كلا" و"كلتا"

تختلف طريقة إعرابها حسب ما أُضيفت إليه:

  1. إذا أُضيفت إلى ضمير (كلاهما/كلتيهما): تُعرب إعراب المثنى.
  2. مثال: زار الأبوان كلاهما. (كلاهما: توكيد مرفوع وعلامة رفعه الألف).

  3. إذا أُضيفت إلى اسم ظاهر (كلا الرجلين): تُعرب بالحركات المُقدرة على الألف للتعذر.
  4. مثال: كلتا المدينتين مشهورتان. (كلتا: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة المُقدرة).

القسم السادس: تطبيقات ونماذج إعرابية

نماذج إعراب المثنى الحقيقي

  1. رفع: جاء المهندسان → فاعل مرفوع بالألف.
  2. نصب: رأيت المهندسين → مفعول به منصوب بالياء.
  3. جر: مررت بـالمهندسين → اسم مجرور بالياء.

أمثلة توضيحية من القرآن والشعر

من القرآن الكريم:

"إن هذان لساحران" (طه: 63)

إعراب "هذان": مبتدأ مرفوع بالألف لأنه مثنى

من الشعر:

"طالبانِ علمٍ في الدجى يتعاقبان"

إعراب "طالبان": مبتدأ مرفوع بالألف

القسم السابع: الخاتمة

ملخص: إنّ إعراب المثنى هو تطبيق لقاعدة الإعراب بالحروف نيابة عن الحركات الأصلية: الألف للرفع والياء للنصب والجر مع مراعاة أحكام الحذف والصرف والملحقات.

ندعو القارئ للتطبيق والممارسة: حاول إعراب جمل مختارة بنفسك وراجع أخطاءك عند الحاجة.

هل تريد نسخة قابلة للطباعة أو ملف PDF للمقال؟ أو تفضّل إضافة أمثلة قرآنية وشعرية محددة؟ أخبرني من خلال صفحة اتصل بنا أو من خلال التعليقات وسأدرجها مباشرة.

تعليقات